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中华民族认同感将中国现代化建设与各民族共同接受的中国梦联系起来，有利于中国各民族的团结，有助于中华民族的伟大复兴建设。中华民族认同感培养对于高职院校学生的爱国主义教育意义重大，文章参考秦向荣中华民族认同感问卷编制调查问卷，对江苏6所高职院校，共计1000 名高职学生进行了调查。从家庭层面，分四方面展开研究，结果显示：中华民族认同感的认知成分与父亲文化程度、家庭经济状况呈正相关关系；行为成分与母亲文化程度呈现正相关系；评价成分与少数民族属性密切相关；情感成分与母亲文化程度有较强的正相关关系，而学生的性别、年龄等因素对其中华民族认同感的认知、行为、评价和情感成分均无显著影响。