【摘 要】
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教无定法,殊途同归。《一课三式》,三位不同地区的教师,三种不同的教学思路,但体现了共同的教学理念:学生是教学的主体,阅读教学要以读为本。
Teach no law, the same thing
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教无定法,殊途同归。《<鹿和狼的故事>一课三式》,三位不同地区的教师,三种不同的教学思路,但体现了共同的教学理念:学生是教学的主体,阅读教学要以读为本。
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