论文部分内容阅读
组织行为学是管理学的重要分支,作为一门边缘性、理论性和实践性很强的综合性学科,它在我国高校中得到了高度重视与广泛应用。本课程标准是根据应用型人才培养目标要求,基于高职学生的学习实况,突出理论够用,重在培养学生的职业能力,合理地将理论与实践、整体与重点、传统与创新相结合,力求体现应用型人才能力培养的教学特色。