浅探提高小学数学教学效率的有效措施

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课堂教学是教师教和学生学的共同活动,是学生在教师的主导作用下积极主动地掌握系统的文化科学基础和基本技能,发展智力、创新能力和体力,形成全面发展的个性的活动,它是教学的基本组织形式。提高课堂教学对于全面提高教学、教育质量,提高学生素质确确实实具有重要的现实意义。具体措施有:一、转变教师的教学观念更新教师的教学观念,提高老师的自身建设,是提高小学教师数学教学能力的前提。第一,教学观念直接影响课堂教学效率。教学观念不 Classroom teaching is a common activity of teacher teaching and student learning. It is a activity in which students actively and systematically master the systematic basic knowledge of culture and science, develop intelligence, innovation ability and physical strength under the leading role of teachers and form an all-round development personality. Is the basic form of teaching organization. Improving classroom teaching is of great practical significance for improving teaching and education quality and improving the quality of students. Specific measures are: First, change the teaching concept of teachers to update the teacher’s teaching concepts, improve the teacher’s own building, is to improve the primary school mathematics teaching ability of the premise. First, the teaching concept directly affects the efficiency of classroom teaching. Teaching concept is not
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