【摘 要】
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初中数学不同于高中数学的地方在于其尚处于初级体系化数学的教学,无论是公理还是基本知识都较分散,对于学生的要求较低。但随着现代化教学强度的提升,初中数学策略化被多次
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初中数学不同于高中数学的地方在于其尚处于初级体系化数学的教学,无论是公理还是基本知识都较分散,对于学生的要求较低。但随着现代化教学强度的提升,初中数学策略化被多次强调,其中更包括初中数学优等生的培养,如何以榜样模式带动全体学生投入数学学习,从而提升学生的数学能力,是本文重点探讨的问题。
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