【摘 要】
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在新课改不断深入的背景下,小学数学教学发生了很大的变化,生活化教学理念逐渐应用到数学教学中.尽管生活化教学能够实现数学的趣味化、实践化,提高学生的学习兴趣,锻炼学生
【机 构】
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甘肃省临夏县先锋乡赵关小学,甘肃 临夏,731801
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在新课改不断深入的背景下,小学数学教学发生了很大的变化,生活化教学理念逐渐应用到数学教学中.尽管生活化教学能够实现数学的趣味化、实践化,提高学生的学习兴趣,锻炼学生的自主意识,但同时也存在一定教学误区.本文笔者就从自身教学经验出发,谈谈自己所见到的小学数学生活化教学的误区以及策略.
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