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教学的基本之一就是作业设计.学生对数学的初步理解、知识的掌控、学习方法与技巧的运用、创新能力的培养都不能离开作业这一项基本的活动.但是在很长的一段时间里,教师对于作业只是注意其短时间的价值而忽略了长远的教育意义.作业应该具有更为广阔的功能.
分析小学数学作业的功能与设计
【摘 要】
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教学的基本之一就是作业设计.学生对数学的初步理解、知识的掌控、学习方法与技巧的运用、创新能力的培养都不能离开作业这一项基本的活动.但是在很长的一段时间里,教师对于
【机 构】
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湖州市南浔区双林庆同小学 浙江 湖州 313012
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年58期
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