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植物学教学作为一门实验性、实用性很强的学科,应该把创造性思维的培养作为教育教学的核心问题.
植物学教学中创造性思维的培养
【摘 要】
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植物学教学作为一门实验性、实用性很强的学科,应该把创造性思维的培养作为教育教学的核心问题.
【机 构】
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丽水师专职业技术学院
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2002年4期
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