【摘 要】
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经过多年的教学实践与探索,我认为,要提高课堂教学的有效性,以下一些细节上入手:rn一、充分预设,提高教学准备工作有效性rn1、提高程序预设的有效性.备课强调独立钻研、自主
【机 构】
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西藏日喀则市昂仁县完小,西藏 日喀则,858500
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经过多年的教学实践与探索,我认为,要提高课堂教学的有效性,以下一些细节上入手:rn一、充分预设,提高教学准备工作有效性rn1、提高程序预设的有效性.备课强调独立钻研、自主备课与合作研究、集体备课相结合.教者首先要深入研读教材、感悟和把握住教材的内涵,自主备课时还要考虑到适合任教班级学生学法的研究与设计.在此基础上,带着自己的思考,加强同教研组教师的集体备课,共享收集的教学资料,拟定教学的重点难点训练点,商讨有效高效的教学策略.自主备课与集体备课的有机结合,能切实提高程序预设的有效性,为实现课堂教学的有效高效奠定坚实的基础.
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