让学生带着问题走出课堂

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自主、合作、探究的学习方式要真正落实到现行的课堂教学当中,就必须探讨课堂教学中问题的生成、提出、探究、解决的策略。这不是科学家所要做的事情,也不只是科研人员的工作,恰恰是我们师生应该做好的事情。 In order to truly implement the learning methods of autonomous, cooperative and inquiry into the current classroom teaching, it is necessary to discuss the strategies for generating, presenting, exploring and resolving the problems in classroom teaching. This is not what scientists need to do, not just the work of researchers, it is precisely what we teachers and students should do.
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