高中物理“七步实验教学法”案例分析

来源 :湖南中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kimyueyue
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如何上好一堂课?如何利用这一堂课更好地发展学生的能力?有序才能有效!高中物理实验教学如何做到有效、高效?笔者在教学实践中尝试着用七步实验教学法,实验教学效果良好,现以“探究加速度与力、质量的关系”为例,与大家分享。一、教材分析,制定七步实验教学法流程1.教材与学情分析人教版必修一第四章第二节“实验:探究加速度与力、质量的关系”的侧重点在于过程的探究,而并非对结果的验证,即运用控制变量法探究加速度与力、质量之间的关系。这体现了课改理念,有 How to take a class? How to use this class to better develop students’ ability? Orderly and effectively! How to achieve effective and efficient high school physics experiment teaching? In my teaching practice, I try to use seven-step experimental teaching, experimental teaching Good effect, now to “explore the relationship between acceleration and force, quality ” as an example, to share with you. First, the textbook analysis, the development of seven-step experimental teaching process 1. Teaching materials and learning analysis PEP 4 a second chapter “experiment: to explore the relationship between acceleration and force, quality,” the emphasis is on the process It is not the verification of the result that the control variable method is used to explore the relationship between acceleration and force and mass. This reflects the concept of curriculum reform, there
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