【摘 要】
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“兴趣的培养是语文学习的前提,知识的积累是语文学习的基础,方法的习得是语文学习的关键,能力的形成是语文学习的目标,习惯的养成是语文学习的保证,人格的完善是语文学习的延伸。”这是笔者在语文教学及教研工作实践中形成的思考。以学生、学习、《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)、现实生活为本,培养学生的语文学习兴趣,让其爱上语文。
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“兴趣的培养是语文学习的前提,知识的积累是语文学习的基础,方法的习得是语文学习的关键,能力的形成是语文学习的目标,习惯的养成是语文学习的保证,人格的完善是语文学习的延伸。”这是笔者在语文教学及教研工作实践中形成的思考。以学生、学习、《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)、现实生活为本,培养学生的语文学习兴趣,让其爱上语文。
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