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【摘 要】
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摘要：新课程改革的推进促使高中化学的教学也不断推陈出新，为了将课程改革的要求落实到教学实际中，必须要改善现有的教学方式。文章简要分析了高中化学实验教学的特点，并顺应新课改的要求对实验教学进行了完善，同时还提出了可行的教学方案，为高中化学实验教学的开展提供参考。 关键词：新课程改革；高中化学；实验教学 G633.8 化学实验是化学课程中主要的教学内容，也是化学理论学习的基础。化学实验教学的开展
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2016年32期
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摘要：随着教学改革的深入实施，加强小学阶段数学教学的质量提高就比较重要，传统教学模式的应用对学生的学习能力提高有着很大局限，这就需要及时性转变教学策略。基于此，本文主要就小学数学教学的现状以及教学质量提高的策略实施详细探究，希望能通过此次理论研究，能为实际数学教学的发展起到一定支持作用。 关键词：小学数学；教学质量；现状 G623.5 小学阶段的学生在思维方面不成熟，在实际数学知识的学习过程
摘要：随着新课程教学的落实，要求教师创新教学方法、激发的学习兴趣，而数学教学的引入将能够有效的提高学生课堂参与性，激发学生兴趣，是提升教学效率的有效方法。基于此点，笔者根据多年教学经验，就中学数学教学的课堂引入法，进行简要分析，并提出相应方法策略。 关键词：中学；数学教学；课堂引入 G633.6 数学教学课堂引入就就像一根金线贯穿教学始终，有效的课堂引入能够吸引学生的注意力，进而提升教学效率
摘要：现阶段随着新课程改革的进一步深化，小学阶段的数学教学也需要及时转变教学观念，将素质教育得以贯彻，培养学生的数学计算能力。传统小学数学计算教学中，由于传统思想观念应用，就存在着诸多问题。本文主要就新课改下小学数学计算教学重要性和存在的问题加以分析，然后结合实际对小学数学计算教学的策略实施详细探究，希望能从理论层面为实际教学发展提供支持。 关键词：小学数学；新课改；计算 G623.5 小學