小学语文阅读教学三策略

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古人云:“读书百遍,其义自见”。这足以说明多读的好处。尤其是低年级的阅读教学更以读为主。但是一味地强调多读,不教给学生读书的方法,不注意读书的多样化的形式,不培养良好的读书习惯,也是不行的。为了提高小学生的阅读能力和阅读质量,我认为教学中要做到以下“三重”。 The ancients said: “reading a hundred times, the meaning of self-see ”. This is enough to explain the benefits of multiple reading. Especially in the lower grades of reading teaching to read-based. However, it is also impossible not to emphasize the multiple reading methods without teaching the students how to read, not to pay attention to the diversified forms of reading, and not to cultivate good reading habits. In order to improve the reading ability and reading quality of primary school students, I think that teaching should achieve the following “triple”.
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