浅谈高中历史教学中对学生四种意识的培养

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历史是一门很综合的人文社会学科,是人的全面发展中不可或缺的部分。本文结合教学实例,探讨了如何在高中历史教学中培养学生的各种意识和能力,以使学生成为综合能力全面发展的人,体现新课改对素质教育的要求。 History is a very comprehensive humanities and social sciences and an integral part of man’s all-round development. Based on the teaching examples, this article explores how to cultivate students’ various awareness and ability in the history teaching of senior high school so as to make the students become people with all-round development of comprehensive ability and reflect the requirements of the new curriculum reform for quality education.
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