小学英语教学中趣味教学如何与合作教学融合

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随着小学教育体制的改革,国家教育部门越来越重视小学生英语水平的提高,然而,提高英语水平最有效的措施就是提高学生的学习兴趣,但是独立提高自主学习能力是很难实现的,需要与其他同学相互合作,在合作中体会学习的乐趣,会达到事半功倍的效果,这样的教学手段主要集中体现在英语的教学研究上,也是效果作用作为明显的学科。本文主要针对小学英语教学中趣味教学与合作教学有效的结合统一,提出达到最终教学目的的措施与意义,目的在于在提高学生的学习兴趣的同时,教会学生团结合作的精神,最终提高教学质量,不仅仅提高学生的英语水平,还能够提高学生的个人素质。希望能为教育工作者提供参考价值。 With the reform of primary education system, national education departments pay more and more attention to the improvement of primary school students ’English level. However, the most effective measure to improve their English proficiency is to improve students’ interest in learning. However, it is difficult to achieve independent learning ability independently. Cooperating with other students and realizing the fun of learning in cooperation will achieve a multiplier effect. Such teaching methods are mainly embodied in the teaching and research of English as well as the effect as an obvious discipline. The purpose of this paper is to improve the students’ interest in learning while teaching students the spirit of unity and cooperation, and ultimately improve the quality of teaching, Not only improve students ’English proficiency, but also improve students’ personal qualities. Hoping to provide educators with reference value.
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