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随着移动互联网和大数据技术的迅猛发展，大学教学模式发生巨大的变化，翻转课堂作为一种新型的教学模式成为教学方法改革高校的热点问题之一。针对传统双语教学中存在的诸多问题，将翻转课堂教学模式引入移动通信双语教学中，选择合适的授课内容进行翻转，并结合线上资源，然后设计合理的课程教学内容，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，提高该课程的教学质量，为其他课程使用翻转式双语教学模式提供参考依据。