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高等教育的大众化进一步加强了高校对大学体育教学质量的重视,建立科学的高校内部体育教学质量监控体系是提高体育教学质量的有效途径。通过研究旨在摸索一套高效、可行的教学质量监控体系。建议质量监控体系的运行要加强缺口分析和预警管理，并把握教学质量的多元目标与项目引导、以大数据的思维进行大学体育教学质量缺口分析、成立体育教学资源中心等关键路径。