数学中低年级“空间与图形”作业设计策略

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笔者认为,中低年级的数学作业设计应创新作业内容,体现生活化、趣味化和自主化。作业形式要多样化,在减负增效中提高教学质量。 The author believes that middle and lower grades of mathematics homework should be innovative job content, reflecting the life, fun and autonomy. The forms of work should be diversified to improve the quality of teaching while reducing the negative effects and improving efficiency.
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