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在传统的艺术史中，史学编纂的视角及价值往往受各类意识形态的统辖，作曲家传记便是其中之一。文章试图对自1800年以来的“天才”和“波西米亚人”两种关于作曲家的流行神话加以分析，梳理其中的历史、社会成因以及对于艺术史编纂、作品分析模式的种种虚幻影响，提出回归真正的生活语境理解作曲家个体生平及其创作，以求得一种真正人文科学意义上的作曲家研究。