【摘 要】
：
地方特色文化是“课程思政”重要的载体和资源.要将地方特色文化融入课程首先需要深入挖掘地方特色文化中的“课程思政”内涵,漫长的历史长河为安阳提供了丰富的资源:红色文
【机 构】
：
安阳职业技术学院 电大工作部,河南安阳 455000
论文部分内容阅读
地方特色文化是“课程思政”重要的载体和资源.要将地方特色文化融入课程首先需要深入挖掘地方特色文化中的“课程思政”内涵,漫长的历史长河为安阳提供了丰富的资源:红色文化、优秀传统文化、红旗渠精神、工匠精神、扁担精神等.要从加强教师培训入手,着重从加强“课程思政”意识、地方特色文化认同和教学组织能力三方面下功夫,让地方特色文化丰富课堂教学内容.同时要积极将地方特色文化引入实践教学,实现立德树人的教育目标.
其他文献
新形势下,外部社会环境的重大变化特别是新型技术手段和教学理念的广泛应用,带来教学模式的不断改革,从而衍生出崭新的在线教学生态.以《信息资源检索》课程为例,分析在线教
当今社会对高职学生综合素质提出了新的要求,该院在传承老“三手一讲”课程精髓的基础上,探索新的“三手一讲”学生素质提升课程体系.提升学生“能说、会写、会操作”的综合
市场营销学课程是市场营销专业的基础课,也是财经商贸大类专业的基础课.该课程在教会学生基本的营销知识和技巧的同时,也非常重视营销素养、商业思维的培养,尤其是诚信经营理
该文紧紧围绕高等教育课程思政的时代新主题,在充分理解课程思政的基础上,结合食品添加剂课程的性质和特点,对教学内容进行了一系列的改革,结合了最新的法律法规和前沿动态,
在专业教育与创新创业教育融合的背景下,该文通过分析建筑智能化工程技术专业必修课《通信网络与综合布线》在教学过程中出现的问题,提出运用TRIZ(发明问题解决理论),将TRIZ
OBE模式是当前工科专业课程改革的一个主流方向,该教育理念特别适合新工科背景下应用型人才培养的需求.该文在介绍OBE基本概念的基础上,结合安全人机工程课程特点,设计了OBE
随着我国经济飞速的发展以及“互联网+”时代的到来,高等学校的教学模式也在逐渐发生着变化,需要不断顺应时代发展的需要进行改革创新.立足传统课堂教学,在此基础上积极利用
目的：目前脑血管病已成为危害中老年人健康和生命的主要疾病之一，鉴于其发病率及致残率相当高，预防显得尤为重要。AS是一种免疫炎性疾病，CD4~+CD25~+Treg作为一种免疫负性调节细
独立学院作为具有中国特色的高等教育办学模式,着眼于培养面向行业基层、生产第一线,具有一定理论基础、较强动手能力的应用型人才.重视实践性教学、注重应用型人才的培养是
2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,发表了重要讲话。讲话重温了中华民族所经历的苦难与辉煌,回顾了我们党九十多年的奋斗与探索,在历史、现实与未来的交