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物理学是科学文化素质教育的重要组成部分，促使学生掌握科学研究与探索的方法，养成积极探索的科学态度。初中物理和高中物理存在着很大的差异，新课程改革下，做好初、高中物理教学的衔接是一个重要的工作。
新课改下如何做好初、高中物理教学的衔接
【摘 要】
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物理学是科学文化素质教育的重要组成部分，促使学生掌握科学研究与探索的方法，养成积极探索的科学态度。初中物理和高中物理存在着很大的差异，新课程改革下，做好初、高中物理教学
【机 构】
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甘肃省天水市第二中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2011年11期
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近日，有农民向笔者抱怨，一名干部来家里走访，穿著时尚，搬来板凳不坐、倒上茶水不喝，虽说聊天中比较关心家里情况，但总感觉和他有些距离。 这名干部显然是在一些细节上丢了分，看起来鸡毛蒜皮的小事，实际上拉开了干群关系，容易给农民造成高高在上和走访是为完成任务的感觉，降低了农民的信任度。表面上看这或许是因为不了解农村风土人情，不善于和农民打交道，实则还是思想认识上不到位。 干部走访要多一点泥土