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本文以广东工贸职业技术学院会计专业与新加坡特许科技学院合作办学为例,对其所采取的“课程嵌入式”人才培养模式进行分析,总结在办学过程中的经验和不足,并提出一些建议.
高职会计专业中外合作办学问题研究——以广东工贸职业技术学院中新教育合作为例
【摘 要】
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本文以广东工贸职业技术学院会计专业与新加坡特许科技学院合作办学为例,对其所采取的“课程嵌入式”人才培养模式进行分析,总结在办学过程中的经验和不足,并提出一些建议.
【机 构】
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广东工贸职业技术学院工商管理系
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2013年10期
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