要让读者“看得见”——谈描写手法在习作中的运用

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有一位小朋友写了一篇《春郊游记》(节选),我们来看看写得好不好:今天,我们来到了公园春游。公园里,许多花儿让人陶醉。我们爬了假山,喂了金鱼,还……在夕阳的余晖下,我们依依不舍的离开了。 One of my children wrote an article called “Spring Outing” (excerpt). Let’s see if it is well written: Today, we came to the park for a spring break. Many flowers in the park make people intoxicated. We climbed the rockery, fed the goldfish, but also ... in the sunset, we reluctantly left.
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