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就高中生物学新课程“低温诱导植物染色体数目的变化”实验提出一些细节上的补充．试图通过在培养、取材、固定等常规实验步骤做更详细的处理，以提高实验的成功率，保证教学的顺利完成。
对“低温诱导植物染色体数目的变化”实验细节上的补充
【摘 要】
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就高中生物学新课程“低温诱导植物染色体数目的变化”实验提出一些细节上的补充．试图通过在培养、取材、固定等常规实验步骤做更详细的处理，以提高实验的成功率，保证教学的顺利
【机 构】
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福建师范大学生命科学学院
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2011年9期
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