【摘 要】
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目前初中信息技术教学出现了诸多问题,比如无纪律观念,弱教学内容;低操作水平,轻课程意识等。我们只有厘清这些问题,强化教学纪律、教学设计与教学评价,才能让初中信息技术课
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目前初中信息技术教学出现了诸多问题,比如无纪律观念,弱教学内容;低操作水平,轻课程意识等。我们只有厘清这些问题,强化教学纪律、教学设计与教学评价,才能让初中信息技术课堂教学真正高效起来。
Currently there are many problems in junior high school information technology teaching, such as the concept of discipline, weak teaching content; low level of operation, light curriculum awareness. Only by clarifying these problems, we can strengthen the teaching discipline, teaching design and teaching evaluation can we make the junior middle school information technology classroom teaching really efficient.
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