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在新工科的改革背景与人才需求下,探索高校新工科人才培养模式与实践教学体系研究,并以环境设计专业为例,发挥艺术设计类工程教育与实践创新体系在培育新工科人才方面的独特优势,探索新的人才培养模式与立体化教学体系,探索以实践为导向的可持续发展的环境设计工程复合型人才培养模式。
高校新工科人才培养模式与实践教学体系研究
【摘 要】
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在新工科的改革背景与人才需求下,探索高校新工科人才培养模式与实践教学体系研究,并以环境设计专业为例,发挥艺术设计类工程教育与实践创新体系在培育新工科人才方面的独特
【机 构】
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武汉理工大学艺术与设计学院
【出 处】
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设计艺术研究
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018年度湖北省教育科学规划重点课题（2018GA012);2018年度湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目（18G004);2018年度武汉理工大学教学研究项目（W2018126）
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