【摘 要】
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纵观当前小学阶段的美术教育,正是学习的启蒙阶段。此时的孩子,由于生理和心理双重的制约,往往在学习过程中,一碰到困难和挫折,便会产生低落的情绪,注意力的持续性比较
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纵观当前小学阶段的美术教育,正是学习的启蒙阶段。此时的孩子,由于生理和心理双重的制约,往往在学习过程中,一碰到困难和挫折,便会产生低落的情绪,注意力的持续性比较
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