论文部分内容阅读
初中英语是学生学习英语的一个重要阶段，对学生英语能力的发展有着重要的影响，因此，提高英语教学的有效性，成为初中英语教师的教学任务。本文通过分析农村初中英语教学的困境，指出新课改下改善农村初中英语教学困境的有效的对策，以期能够提高农村初中英语教学的质量，提升学生的英语水平。
新课改农村初中英语教学的困境及对策
【摘 要】
：
初中英语是学生学习英语的一个重要阶段，对学生英语能力的发展有着重要的影响，因此，提高英语教学的有效性，成为初中英语教师的教学任务。本文通过分析农村初中英语教学的困境，指出
【机 构】
：
贵州省黔东南州黄平县第三中学
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年19期
其他文献
一教学唤醒之为何 雅斯贝尔斯主张教育乃是“人的灵魂的教育”，并不是理智知识与认识的堆积，如何最大限度地调动人的潜力并加以实现是教学的唤醒关注所在。教学唤醒是一种新型的教育理念，笔者将从以下四方面来理解其内在的意蕴： （一）教学的唤醒是一种使受教者内在觉醒的潜移默化的过程 在古希腊，教学的唤醒功能在“希腊三哲”的教育思想中得到充分的体现。苏格拉底提倡身教重于言教，强调教育者自身行动对受教者的影
目的：探讨提升青少年主观幸福感的理论教学方法和实践教学方法，初步设计一套培育青少年主观幸福感的可行性方案。方法：通过文献研究、理论研究和实践分析，基于主观幸福感友谊满意
长久以来，文化都是个热门的话题，对文化的理解可谓仁者见仁、智者见智。可以从三个层面来理解文化：第一个层面是狭义的文化理解，即文化是指具体的艺术形式和产品，比如文学、电视、广播等。第二个层面是精神形态的文化，它包括社会主导性的价值观、道德观，也就是所谓的文化软实力。第三个层面是文化模式，它是一个民族历史地形成的文化样态，存在于社会的经济和政治运行等领域中，并对其产生制约力和驱动力。文化模式具有整体性
初中物理是一门基础的自然学科，是学生认识世界的一个关键切入点，在教学实施中，带动学生自发学习物理、爱上物理，是教师的教学目标之一。每个孩子从出生开始都对这个世界有一种天
新课标倡导优化课堂教学结构，以减轻学生负担，提高学生素质为宗旨。构建以学生为主体的课堂教学结构正是一种以培养学生主体意识、发展学生主体能力和塑造学生主体人格为主的教
自主招生顾名思义，就是高校根据自身办学特色和对人才的要求来设计、选拔和录取考生。2003年教育部发布《教育部办公厅关于做好高等学校自主选拔录取改革试点工作的通知》，共确定了全国22所重点普通高校作为自主招生改革的试点学校，意味着自主招生作为高招政策正式推行，截至2013年，全国自主选拔录取改革试点本科高校已达95所，高校层次从北京大学、清华大学等“知名学校”拓展到现在近百所高校。自主招生的几大联盟
阅读教学作为初中语文课程教学的重要组成部分,对于引导学生进行有效的阅读训练,提升学生的语文阅读能力和理解能力等,都有着十分重要的价值和意义,教师应该不断改进教学方法
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力”。我国现代著名教育家叶圣陶先生曾说过
继华中科大“试水”批判性思维教学伊始，全国多所高校都跃跃欲试把批判性思维引进大学课堂，打破中国大学教育传授知识的常规模式，用批判性思维来建构和推动中国创新性思维的形成。据报道，这种开创性授课模式受到学生广泛的欢迎和好评，华中科大为此举办了多次观摩和全国性的研讨会，影响力越来越大。这种对中国传统教育模式进行的大力改革有利于培养中国学生的创新性思维和创新意识，尤其对理工科学生在探讨自然科学问题上有很大
目的：评价兔膝关节内侧半月板损伤制作骨关节炎模型方法的可行性，探讨白介素-1beta(IL-1β)和金属蛋白酶-13(MMP-13)在兔骨关节炎模型软骨和滑液中的作用机制。
方法