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摘
多媒体技术与初中思想品德课堂教学整合之我见
【摘 要】
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摘 要： 信息技术与学科整合的研究，是以计算机多媒体技术和网络通讯技术为代表的现代信息为基础的研究。它充分利用信息技术为学科教育教学，为提高教学质量，为人类社会进步而服务的一项教学研究。充分利用网络计算机教室技术模式，为学科整合的教学带来机遇，为改变政治教学模式与教学方法研究提供必要条件，也为全面提高学生整体素质，构建和谐课堂搭建平台。 关键词： 信息技术 初中思想品德教学 教学整合 信
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年43期
其他文献
摘 要： 探究式学习法是在教师启发和引导下，以学生独立自主的学习和社会实践为前提，以现行的政治教材为基本内容，为学习提供充分自由地设计问题、讨论感受、社会实践、表达想法的机会，将自己所学的知识应有于解决问题的一种教学模式。作者以政治课为例，对探究式学习法在政治教学中的应用作了分析和探究。 关键词： 探究式学习法 社会实践 政治教学 自主学习 在当前教育改革的热潮中，许多传统教育思想和教
摘 要： 思想品德课程的开设是为了对学生进行道德修养等方面教育，为让学生树立正确的三观认识，提高其政治思想素质。本文主要针对目前很多教师在思想品德教学教学中已淡化了其德育功能，以应试教育为导向开展教学活动的现象，对思想品德教学的德育功能进行了探讨研究，研究思想品德课所起到的德育功能对初中阶段的青少年的身心健康及道德修养等方面的影响，思品教学德育功能是促进学生健康人格形成的动力，唤醒思品教学中的德
摘 要： 交互式电子白板在高中政治课堂上的有效运用对提高学生兴趣，提高课堂教学效率具有显著优势，教师掌握并用好电子白板至关重要。作者从四个方面阐述了电子白板在思想政治课堂上的优势。 关键词： 交互式电子白板 高中思想政治 互动性 作为一门综合性的理论学科，思想政治课程在学生心理成长，人才培养，帮助学生明确国家和民族发展前途等诸多方面都具有十分重要的作用，然而，在实际教学实践中，思想政治教
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目的:研究阿魏酸钠(SF)预处理24 h后,对心肌细胞A/R损伤的延迟保护作用,并应用ERK1/2特异性抑制剂(PD184352)以及重组质粒pSilencer- shHSP70探讨SF的药理性延迟保护作用与ERK1/2-HSP70间的关系。方法:采用原代培养的大鼠乳鼠心肌细胞,随机分为6组:①对照组(Control)组,②缺氧/复氧组(A/R)组,③缺氧预适应延迟保护组(DP)组,④阿魏酸钠预适
英国《金融时报》刊发了一篇帕提·沃德米尔的文章:“让我们一起分享吧:汽车、公寓、电动工具都可以拿出来分享。易趣、优步、Airbnb,世界各地有数千万人一方面希望停止浪费
Ｖｏｌ.1 2 Ｎｏ .1Ｊｕｎ .2 0 0 2 ＳｏｕｒｃｅＲｏｃｋＣｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅＢａｓｉｃＳｔｒｕｃｔｕｒｅｏｆＣｏａｌａｎｄＫｅｒｏｇｅｎＪＩＮＫｕｉ ｌｉ,ＹＡＮＬｕ ｗｕ (1)……………………………………………………………………………
Vol.1 2 No .1Jun .2 0 0 2 SourceRockClassificationandtheBasicStructur
期刊
目的:分析对老年性阴道炎患者通过合用雌二醇与乳酸菌阴道胶囊的治疗效果.方法:对照组应用乳酸菌阴道胶囊治疗,同期观察组加用雌二醇治疗.结果:观察组总有效率97.30％,对照组81
摘 要： “品德与社会”在小学教育过程发挥着重要作用，对于小学生树立正确的道德观、提高素质修养具有极大的促进作用。在新教改环境下，“品德与社会”有了新的教学目标，以完善以往的教学模式，健全小学生的素质教育。本文通过对目前“品德与社会”的教学模式存在的弊端进行分析，并提出一些建议。 关键词： 新教改 小学品德与社会 教学模式 在我国的教育过程中，小学教育非常重要，它发挥着基础性的作用。“品
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