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本文从高校德育地位首要观,高校德育内容体系观,高校德育目标层次观,高校德育方法综合观四个方面进行阐述,论证高校树立“大德育”理论将给高校德育工作带来生机和活力.
论高校德育内容体系建设应把握的原则问题
【摘 要】
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本文从高校德育地位首要观,高校德育内容体系观,高校德育目标层次观,高校德育方法综合观四个方面进行阐述,论证高校树立“大德育”理论将给高校德育工作带来生机和活力.
【机 构】
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焦作工学院宣传部,河南焦作,454000
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2003年2期
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