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语文作为一门人文学科,对学生的思想具有极大的引导作用.语文并非简单的听说读写,而是需要学生进行思考以及体会的.阅读作为语文教学中重要的一部分,如何充分利用阅读教学以达到促进学生思考的目的这一大问题需要语文教学工作者认真思考.阅读教学有多种方式,优质的问题设计是其中最重要的部分,一个良好的问题具有呈现作者思想,升华文章主题的作用.