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进入“互联网+”时代以后,信息技术得到广泛应用,越来越多的会计工作已经由智能机器人进行处理,会计工作人员的工作内容则逐渐发展至管理工作为主的形式,由此,为了顺应时代发展和满足行业发展的需求,高校的会计教学工作需要进行相应改革,也就需要完善教学内容、改善教学模式等,本文中将主要对相应的改革策略进行分析。