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在小学数学的应用题教学中,很多学生由于各种原因,在这里和成绩好的学生拉开了差距.但是这种差距并不是不可逆的,学生应用题理解不到位,导致应用题解题能力差是有原因的,而这些原因,可以通过微课教学方法,来相对解决,使学生提升对于应用题的理解能力.
小学数学应用题教学中微课的实践应用分析
【摘 要】
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在小学数学的应用题教学中,很多学生由于各种原因,在这里和成绩好的学生拉开了差距.但是这种差距并不是不可逆的,学生应用题理解不到位,导致应用题解题能力差是有原因的,而这
【机 构】
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山东省泰安市新泰市协庄学校 山东 泰安 271215
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年4期
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