【摘 要】
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初中英文新课程标准指出:要改变课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状;倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手;要求我们致力于培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力;结合初中英语学科的特点,实施体验、实践、参与、交流与合作、自主探究的学习方式。显然,学生通过自主探究学习而获取知识的过程就是培养能力的过程。可见,在初中英语课堂上,我们要不断激发学
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为了解决复合薄煤层的煤、矸选采,国际采矿界做了许多努力,研制和开发适合选采该类煤层的设备。由于这类设备具有连续作业的共同特点,故称为连续式露天采矿机。连续式露天采
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摘要:初中语文教师的职责异常重大。他不仅肩负着学生对课程的了解与掌握,同样也让学生树立正确的人生观的重要使命。只要立足于新课程改革方针,着眼于新思想,提高自身素养,彰显人文性,有创新意识,才能适应不断变化的新形势,成功的把新课程改革落实在实事上。 关键词:初中语文 课堂 教学 人文性 新课程改革的核心为生命教育,它给各个教学方面,各个学科都带来了挑战以及机遇。对于语文学科来说,过去的方式已经不
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品横江葡萄,过甜美日子。在这盛夏的季节,迎来了吉安县横江葡萄又一个丰收之年。一串串晶莹剔透的葡萄,是农户致富,奔向小康的富民果。今年对于吉安县横江镇公塘村农民肖军来
在语文教学中,对学生进行政治思想品德教育,是初中语文新课程标准设置的主要教学目标。而政治思想教育的中心就是爱国主义教育。初中语文课本中,能够挖掘爱国主义教育的课文很多,特别是古诗文中,爱国主义教育的因素很多。教者必须在教学设计时,深入挖掘,并设计适当的教学方式方法。多年的语文教学实践,使我认识到古诗文教学是中学语文中特别重要的一部分,不仅可以提高学生的古文鉴赏能力,而且对于学生爱国主义教育有着特殊
目的: 本实验采用可生物降解的高分子材料,将川芎嗪制备成合适的可转形新型穴位注射药,使得该药具有在室温下为液体状,在体内形成半固体凝胶状的特性。同时以川芎嗪作为模型
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提起作文学生们都有害怕的心理,一是不知如何下笔,脑子一片空白,二是所写的内容空洞,零零散散,三是结构不紧密。《语文课程标准》中对习作的要求:“让学生对写作有兴趣,留心观察周围的事物,有意识的丰富自己的见闻;乐于书面表达自己对周围事物的认识和感想,懂得写作是为了自我表达和与人交流;同时学习运用阅读和生活中积累的语言材料;根据表达需要学习使用常见的标点符号;养成多读多写的好习惯,增强写作的自信心,提高
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