【摘 要】
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摘 要：初中英语是学生学习生涯中较为重要的一门课程，课程比重大，若学生初中时期的英语基础较差会严重影响学生后续学习英语的热情。初中生的英语学科成绩两极分化十分明显，成绩较差的学生对于英语的学习热情不高，而成绩较好的学生往往能取得意想之外的突破。因此，本文将从学生的学习目标、教学内容、教学手段、考核方式四个方面来论述分层教学模式在初中英语教学中的应用方法。 关键词：初中英语教学；分层教学模式；应用
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