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【摘 要】
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摘 要： 本文从对朱光潜先生独特的翻译与研究、学习密切结合的学术路径的分析入手，对翻译与研究、学习之间的密切结合及其载体变译、思想与语言的统一结合进行系统、全面的论述，并就其在翻译理论研究及翻译实践中所追求的“和谐”进行客观的评价。“和谐翻译观”这一翻译理论对翻译实践活动有重要的指导意义。 关键词： 朱光潜 翻译思想 和谐翻译 1.引言 朱光潜先生作为中国现代美学史上最重要的代表性美学家之一
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2013年8期
其他文献
摘 要： 本文在认识课程领导力对当今校长的要求基础上，从提高教学水平的方面探讨并且得出结论，认为开展教学反思是提高校长课程领导力的有效途径。行之有效地开展教学反思契合了提高校长课程领导力的新的时代要求。文章探讨了校长在组织和领导教学反思方面所起的作用，可做的工作，论述了开展教学反思是提高课程领导力的有效途径的理由，并总结了为提高课程领导力，开展行之有效的教学反思对当今校长的几个要求。 关键词：
摘 要： 马拉默德的短篇小说《德国流亡者》中的主人公奥斯卡·加斯纳，是一个流亡在美国的德国犹太人，刚刚逃离纳粹的魔爪。本文主要从四个不同角度分析奥斯卡移民到美国后遭受的痛苦，这四个角度包括奥斯卡失去经济保障的痛苦，失去母语的痛苦，失去身份的痛苦，失去对爱和人性的希望，对实现美国梦的希望，对家人团聚的希望带来的痛苦，以此使读者回忆纳粹的恶行，并激发读者的深刻思考。此外，奥斯卡的痛苦充分显示出纳粹党的
摘 要： 帕斯捷尔纳克是二十世纪俄国文学的大师，《日瓦戈医生》是作为一个知识分子对20世纪前期俄国历史的书写、反思，充满诗意，是吸引人们不断阅读的经典。卡尔维诺早在一九五八年就从基本主题、历史、革命、结构、人物等方面对《日瓦戈医生》作出了评价，文学批评本是贴着文本、仁者见仁的，我将结合自己的阅读体验着手，从历史与人性、革命、人物等方面对卡尔维诺的批评进行再批评。 关键词： 历史 人性 革命 “
摘 要： 在班级文化建设中，物质文化建设是基础、制度文化建设是保障、精神文化建设是核心。本文作者结合所带高中班级学生的实际，探讨如何通过提升班级物质文化、创新班级制度文化、凝聚班级精神文化，以期激发学生的学习热情、促进学生奋勇争先，不断挖掘自身潜能，不断超越完善自我。 关键词： 高中班级文化建设 物质文化 制度文化 精神文化 班级文化是班级内部形成的共同思想、作风、行为准则的总和，是班级的灵魂
摘 要： 新课改要求充分调动学生的积极性、主动性和创造性，创造民主、宽松、和谐的教学氛围，通过教师的正面教育和激励引导的方式，培养学生良好的心理素质，形成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 关键词： 激趣互动 正面引导 高效课堂 前不久，我校卢海燕教师参加“江阴市五课教研两课评比”竞赛，荣获二等奖。其上课环节比赛的内容是《职业道德与法律》第三课“感受道德之
摘 要： 本文从电影《音乐之声》给予的启示及现实教学中学生心目中的音乐教师这两个层面对当今音乐教师的人格魅力进行了探讨。首先通过对影片中女主人公玛丽亚人物个性的对比分析，阐述了音乐教师应具备的人格魅力特征。然后为了进一步探究如何塑造与培养音乐教师的人格魅力这一问题，作者面向中学七年级至九年级的学生进行了以“你心目中的音乐教师”为题的问卷调查，依据调查统计结果，对师德、专业知识、教学这三方面进行了分
摘 要： 书法上的变法是一种审美思想诱导下的创作方向的改变，也可以说是一种创作的途径与手段。变法本身，并不关乎作品艺术水准。对于艺术的发展而言，变法固然可取，但并非所有的变法都是成功的，所有变法之后的作品就一定比变法之前的好，变之不当坠入魔道，走上歧途的在艺术发展史上也并不少见。然而，如果变法者在其变法之前就已经具有了一定的权威性，在艺术上取得了不菲的成就，那么即使是一种不成功的变法也具有极强的迷
摘 要： 语言作为人类约定俗成的表情达意与交流信息的基本手段，其最大特点是涵义的明确性及结构的稳固性。而在当今许多新兴的语言现象中却出现了基于某种表达的需要，有意打破常规搭配和固定搭配的词语限制的情况。本文主要以“各种”“真心”这两个新兴的程度副词为例，试从词性、语义、语法及色彩等方面来分析现代汉语中的超常搭配现象。 关键词： 新词 程度副词 超常搭配 一、引言 词语与词语之间的搭配，有其内
摘 要： 兴趣是最好的老师，兴趣是学生学习的强大动力。中职教师要充分利用英语兴趣小组活动来激发学生的英语学习兴趣。让兴趣在中职生英语学习中生根发芽。 关键词： 兴趣 中职生 英语兴趣小组活动 英语学习 1.引言 兴趣是最好的老师，兴趣是学生学习的强大动力。英语兴趣小组活动是英语课堂教学的延伸和补充，是提高学生学习兴趣，促进学生个性发展的有效途径。在教学过程中，学生学习英语的兴趣浓，参与的积极