论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科，许多化学知识来源于实验。高中化学新授课结束之后，怎样在较短时问内复习，达到让学生巩固已有的知识，提升能力，提高综合素质，圆满完成高中化学科的学习的目的，便对我们的复习方法提出了更高要求。通过复习将原来分课时分单元学习的知识进一步系统化、网络化、规律化，通过复习使原有知识链中薄弱还节得到加强，错误理解的概念得到纠正。