扬善教育的实践探索与研究

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在新的教育时期,随着新课程改革的进一步推进与新教育理念的普及,教育领域的多元化发展趋势越来越明显,主要体现在学生和家长的关注点从单纯学习分数的高低向关注学生德、智、体、美、劳全面发展的转变.这一变化既是长期坚持发展素质教育产生的积极效果,也是新时期对于学生教育培养的主要方向.而在对于学生全面发展的培养上,其中对于学生道德素质的教育部分就离不开扬善教育.尤其是在初中教育教学阶段.初中阶段的学生正处于身心发展和世界观、人生观、价值观的重要发展阶段,要把扬善教育落实到学生教育教学的各个方面中.通过多样的教学方式,引导学生从思想意识、实践参与等多个方面加强对扬善教育的学习,从而促进学生更好地成长和发展.
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