论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
信息化教学已成为现阶段高职教育不可缺少的一种教学手段,通过与阶梯轴零件加工教学内容的有效整合,能够将传统扁平的知识立体化,复杂的问题简单化.提高学生学习兴趣和思维能
【机 构】
：
湖南省娄底职业技术学院 湖南娄底 417000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2016年37期
其他文献
大学生积极品质的培养是我国高校教育的重要方面.本文依托积极心理学的理论,在教学中选择了培养大学生的积极认知品质、积极情绪品质和积极意志品质的教学内容,希望对大学生
本文中，首先，提出新的非协调矩形有限元，只需利用传统的离散格式就可以建立健壮的时谐的麦克斯韦方程数值逼近方法。凸区域和非凸区域的数值例子显示理论的正确性。其次，将我们的
本文讨论一类带有未建模动态和时滞项的非线性纯反馈系统，提出了一种基于径向基函数神经网络控制的自适应动态面控制方法,该方法通过引入一种动态信号来刻画未建模动态，结合均
优化课堂教学,注重学法引导,是实施素质教育、减轻学生课业负担、提高学生语文学业水平的主要途径。在教学过程中,只有充分发挥学生的主观能动性,我们的教学才能取得事半功倍
本文对近年来众多学者对超限插值方法在三角形参数域上运用的主要研究成果进行了实质性综述，并就三角形参数域上的超限插值方法作了一些创新研究. 首先，介绍了文章的选题背
图的L(p，q)-标号来源于Hale所介绍的频率分配问题作为研究背景.给定图G和两个正整数p≥q.G的一个m-L(p，q)-标号是映射f：V(G)→{0，1，2，…，m}使得对任意x，y∈V(G)，若dG(x，y)=1则|f(x)-f(y