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心理学研究表明：学习兴趣是幼儿获得知识、扩大眼界、丰富知识经验的最重要的推动力。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出要充分尊重和保护幼儿的好奇心和兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。
多媒体技术在幼儿园教学活动中的应用
【摘 要】
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心理学研究表明：学习兴趣是幼儿获得知识、扩大眼界、丰富知识经验的最重要的推动力。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出要充分尊重和保护幼儿的好奇心和兴趣，帮助幼儿逐步养成
【机 构】
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安徽省合肥市琥珀山庄第一幼儿园 安徽合肥 230061
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年11期
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