【摘 要】
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近年来，小学数学教学改革日渐深入，新的小学数学课程标准对小学数学教学提出了更高层次的要求，小学数学教学不但要提升学生数学水平，还需要注重培养学生的数学学习能力及数学知识
【机 构】
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静宁县治平乡教育委员会 平凉静宁 743408
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近年来，小学数学教学改革日渐深入，新的小学数学课程标准对小学数学教学提出了更高层次的要求，小学数学教学不但要提升学生数学水平，还需要注重培养学生的数学学习能力及数学知识应用能力。因此，小学数学教师应该积极对小学数学教学进行改革，将探究式教学法引入到小学数学课堂中，为学生组织一系列的探究性学习活动，进而实现小学数学高效教学。
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