【摘 要】
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本文通过“从生活中发现物理”、“从物理回到生活”的过程,把日常生活中的物理运用到初中物理课堂教学中,将生活化的教学思想渗透到课堂,激发学生浓厚的兴趣,并努力培养其自
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本文通过“从生活中发现物理”、“从物理回到生活”的过程,把日常生活中的物理运用到初中物理课堂教学中,将生活化的教学思想渗透到课堂,激发学生浓厚的兴趣,并努力培养其自主、合作、探究能力的一些案例和体会。
Through the process of “discovering physics from life” and “returning from physics to life”, this article applies the physics in everyday life to junior middle school physics teaching, infiltrating the teaching ideas of life into the classroom and inspiring students Strong interest, and strive to cultivate their own, cooperation, to explore some cases and experience skills.
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