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Edudig.net是个什么网站
Edudig.net是一个教育web2.0实验项目,一个教育digg社区,它以民主投票方式来发掘优秀的教育内容。这里没有编辑,由用户推荐来决定网站的内容,以及用户投票来决定首页上的教育热点。因此,Edudig.net是一个分享优秀教育资讯的web2.0社区。
为什么创建Edudig.net网站呢
目前互联网上有相当数量的教育网志(Blog)和教育网站,但不是每一个网页都有价值,许多有价值的内容被淹没其中。Edudig就是提供这样一个平台,推荐和分享教育资源。把web2.0时代“去中心化”带来的大量的分散“微内容”,通过民主的方式筛选出来,集中呈现给用户阅读,让用户能便捷地获取优质的教育资讯。
Edudig.net的地位和作用
以前教育中心门户网站,靠网站编辑选择发布内容,用户多是被动地接受(中心化);
在web2.0时代,用户能够创造自己的教育内容,并能便捷地发布出来(去中心化);
Edudig.net以这些庞大的分散内容为基础,由用户决定聚集有价值的微内容(新中心化)。
Edudig.net的团队和受到的关注
Edudig.net是有国内一些教育工作者通过网络协作建设起来的一个网站,初创时团队主要有齐伟(江苏)、张渝江(重庆)、余扬(贵州)、陈兴华(重庆),目前上海的陈凯,北京的石峰等知名教育Blogger也开始加入Edudig.net团队。我们也期待着更多的教育工作者加入,共同建设Edudig.net这个新型的教育社区。
Edudig.net的发展一开始就受到了普遍的关注。华南师大焦建利教授在其Blog上介绍Edudig.net;北师大庄秀丽博士和惟存教育的柳栋老师是网站的活跃用户;上海市教育科学研究院蒋鸣和教授和上海师大黎加厚教授也关注着网站的发展。
为什么访问Edudig.net
在这里你可以看到大家最近都在关注什么教育资讯;当然你也可以推荐内容与大家分享;还有你可以把这里作为自己的教育“网摘”来用,因为你提交的和投票的内容都被保存在你的账号里面。
为什么要到Edudig.net提交内容
(1)分享资源,放大其价值,让更多人获益。
(2)让自己网志(Blog)上面的文章被更多人阅读。
(3)为被推荐了文章的Blog或网站带来更多访问量。
(4)与别人分享是种快乐!
……
(本文根据2006全国中小学特色教育主题网站展评录音摘编,未经本人审阅)
Edudig.net是一个教育web2.0实验项目,一个教育digg社区,它以民主投票方式来发掘优秀的教育内容。这里没有编辑,由用户推荐来决定网站的内容,以及用户投票来决定首页上的教育热点。因此,Edudig.net是一个分享优秀教育资讯的web2.0社区。
为什么创建Edudig.net网站呢
目前互联网上有相当数量的教育网志(Blog)和教育网站,但不是每一个网页都有价值,许多有价值的内容被淹没其中。Edudig就是提供这样一个平台,推荐和分享教育资源。把web2.0时代“去中心化”带来的大量的分散“微内容”,通过民主的方式筛选出来,集中呈现给用户阅读,让用户能便捷地获取优质的教育资讯。
Edudig.net的地位和作用
以前教育中心门户网站,靠网站编辑选择发布内容,用户多是被动地接受(中心化);
在web2.0时代,用户能够创造自己的教育内容,并能便捷地发布出来(去中心化);
Edudig.net以这些庞大的分散内容为基础,由用户决定聚集有价值的微内容(新中心化)。
Edudig.net的团队和受到的关注
Edudig.net是有国内一些教育工作者通过网络协作建设起来的一个网站,初创时团队主要有齐伟(江苏)、张渝江(重庆)、余扬(贵州)、陈兴华(重庆),目前上海的陈凯,北京的石峰等知名教育Blogger也开始加入Edudig.net团队。我们也期待着更多的教育工作者加入,共同建设Edudig.net这个新型的教育社区。
Edudig.net的发展一开始就受到了普遍的关注。华南师大焦建利教授在其Blog上介绍Edudig.net;北师大庄秀丽博士和惟存教育的柳栋老师是网站的活跃用户;上海市教育科学研究院蒋鸣和教授和上海师大黎加厚教授也关注着网站的发展。
为什么访问Edudig.net
在这里你可以看到大家最近都在关注什么教育资讯;当然你也可以推荐内容与大家分享;还有你可以把这里作为自己的教育“网摘”来用,因为你提交的和投票的内容都被保存在你的账号里面。
为什么要到Edudig.net提交内容
(1)分享资源,放大其价值,让更多人获益。
(2)让自己网志(Blog)上面的文章被更多人阅读。
(3)为被推荐了文章的Blog或网站带来更多访问量。
(4)与别人分享是种快乐!
……
(本文根据2006全国中小学特色教育主题网站展评录音摘编,未经本人审阅)