论文部分内容阅读
据统计发现家庭经济困难大学生中有约95.3％的学生会受到不同程度的心理困扰.由于经济困难导致“心理贫困”从而出现“双贫”状况的学生,在高校学生资助工作中经常遇到,这也使得相关部门、学者越来越重视家庭经济困难学生“心理帮扶”这一问题.该文通过分析当前家庭经济困难学生心理帮扶现状、心理帮扶管理现存问题并分析其原因,从而提出家庭经济困难学生心理帮扶管理优化的具体实现路径.