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预习,是学生的一种主动的准备性学习.它是学生按照学习计划预先自学教材并完成相关预习作业的学习活动,是培养学生自主学习能力、提高课堂效率的可行方法和有效途径.
有效预习,让等生在有“备”中走进课堂——以苏教版“搭配的规律”的教学为例
【摘 要】
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预习,是学生的一种主动的准备性学习.它是学生按照学习计划预先自学教材并完成相关预习作业的学习活动,是培养学生自主学习能力、提高课堂效率的可行方法和有效途径.
【机 构】
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江苏省张家港市塘桥中心小学
【出 处】
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基础教育论坛（综合版）
【发表日期】
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2014年2期
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