【摘 要】
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小学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期.多年的教学,我发现学生学习习惯的优劣与他们的成绩是成正比的.习惯的好坏不仅会影响到学习、生活
【机 构】
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贵州省贵阳市乌当区实验小学 贵州贵阳 550018
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小学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期.多年的教学,我发现学生学习习惯的优劣与他们的成绩是成正比的.习惯的好坏不仅会影响到学习、生活、甚至会影响到他们人生观、价值观的形成.而教师的职责不仅仅是教给学生知识,更重要的是教给学生学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯.
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