【摘 要】
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目前,基础教育课程资源的开发和利用上存在着“两重”“两轻”的倾向,即:重校内课程资源轻校外课程资源,重物质资源轻人力资源。校友资源就是一种长期被忽视而又十分重要的校
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目前,基础教育课程资源的开发和利用上存在着“两重”“两轻”的倾向,即:重校内课程资源轻校外课程资源,重物质资源轻人力资源。校友资源就是一种长期被忽视而又十分重要的校外人力课程资源,它急待我们去展现其迷人的风采。一般而言,课程资源的概念有广义和狭义之分。广义的课
At present, the development and utilization of basic education curriculum resources have a tendency of “two things” and “two things”. That is, the emphasis on curriculum resources outside the school is to light the curriculum resources outside the school, and the heavy material resources are light on human resources. The alumni resource is a long-neglected but very important extracurricular human resource, and it is anxious for us to show its charming charisma. In general, the concept of curriculum resources has a broad and narrow sense. Broad lesson
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虎门四中(即原虎门一中)坐落于鸦片战争古战场———虎门镇大人山南麓,依山而建,环境宜人,是读书学习的好地方。学校现有教学班38个,已经发展成为一所规模较大的初级中学。近
【摘要】在分析电子技术课程教学的现状与存在的问题的基础上,从课程目标、内容、手段等方面入手,初步探讨了电子技术的改革方向,并根据电子技术的课程性质,分别探讨了理论教学与实践教学存在的问题及改进措施。 【关键词】电子技术;创新能力;教学改革;实践教学 0.前言 电子技术课程是高等教育电类各专业和部分非电类专业必修的专业基础课,是一门实践性很强的课程,对于这样的课程,理论与实践的衔接尤为重要
文章对目前我国普通综合类大学音乐教育教学模式的现状进行分析,并指出在教学实践中存在的问题,着意对有效提高教学效率,从而达到促进大学生综合素质的提高提出了实际可操作
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