【摘 要】
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学习器乐是一个由浅入深、由易到难、由简到繁逐步渐进的过程,因此我们首先要有一个完整的器乐教学计划,从整体上把握好器乐学习的进度与节奏,教师要对学生的实际能力加以分
【基金项目】
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本论文为佳木斯大学2016年教育教学研究项目“高等院校艺术教育中的有效教育研究”论文,项目编号:2016WJ2040
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学习器乐是一个由浅入深、由易到难、由简到繁逐步渐进的过程,因此我们首先要有一个完整的器乐教学计划,从整体上把握好器乐学习的进度与节奏,教师要对学生的实际能力加以分析,有针对性地教授演奏技巧。其次,在器乐教学的过程中,语言要简单明确,不同的学习阶段对学生的要求必须有不同的侧重,要运用有效的课堂教学手段使学生逐步内化吸收各种演奏技巧,使学生的演奏技能不断提高。
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