抢占山村教育信息化高地

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  “郧县桃花沟教学点,仅有一名55岁的老教师,利用项目设备与资源,为3个年级、7名学生开出了国家规定的全部8门课程。” 2014年4月22日,教育部副部长杜占元在教育厅局长教育信息化专题培训班讲话中如是说。
  郧县围绕义务教育均衡发展,通过“四个到位”,确保全县100多个教学点资源全覆盖工程顺利推进。
  项目建设到位。教育局明确项目建设任务及推进时间表,组织相关部门研究制定工作方案,落实责任单位,做到了配套建设到位、设备安装到位。
  资源配送到位。全县113个教学点,大多地处偏远,信息闭塞,教师队伍年龄老化。这些教学点如果要全部实现数字资源网络传输,不太现实。为此,教育局采取网络传输和资源配送相结合的模式,确保教学点数字资源全覆盖。对具备通网条件的教学点优先选择网络传输模式,传递、更新下载数字资源;对暂不具备通网条件的教学点,及时将容量为1000G的移动式资源硬盘配发给每个教学点。
  应用培训到位。教育局派教师代表参加国家组织的教学点数字资源全覆盖项目培训者培训,并分四期对全县224名教师实施全员培训,乡镇中心校每学期还利用寒暑假时间,集中组织开展设备、资源应用问题诊断式培训活动。
  课程开设到位。以中心学校为单位,采取走教和定期指导的方式,每周安排1名学科教师为教学点送课1-2节,进一步落实课程计划。县教育技术装备站组建了设备应用辅导团队和技术服务团队,通过QQ答疑、现场指导等形式,解决教学点设备应用中出现的问题。制订并落实“数字资源”设备的安全保障和正常运转措施,确保全县每个教学点教师都能熟练操作设备、都会下载应用资源,班班都能开齐开好国家规定课程。
  注重培训,加强应用,构筑教育信息化高地。校际网络培训“兵教兵”。各校为教师精心选购了多媒体应用书籍,供大家参照学习;县教育技术装备站每两周为教师做一次教育信息化针对性培训。教师足不出户,不花一分钱,不仅学会了表格制作、自制课件、电子白板操作,还能熟练运用网络媒体资源,教好校园集体舞、上好音乐美术课。网络学习规范化。各校倡导形成“网上学习一个都不能少、一个都不能落后”的风气。学校将《中国教师行动网》学习情况纳入了每月教学常规大检查范围,“晒继教笔记、比上传课件数量和质量”蔚然成风。
  自“教学点数字教育资源全覆盖”项目实施以来,郧县为87所学校827个教学班配备了多媒体教学设备,完小以上义务教育学校全部配备了“班班通”,教学点数字教育资源实现了全覆盖,促进了教学点教师教学手段的更新和科研水平的提高。2013年,刘兆明老师利用数字教育资源开齐课程的做法,在中国教育电视台“开学第一课”中予以报道。2014年,在中央电教馆“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源应用优秀案例征集评选活动中,郧县获一等奖2个,二等奖、三等奖各1个。
  (作者单位:郧县教育局)
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